پرداخت امن توسط کارت های عضو شتاب
بازگشت وجه تا 7 روز
تضمین کیفیت و پایین ترین قیمت
پشتیبانی 24 ساعته، 7 روز هفته

رابط کاربری و تجربه کاربری چیست؟

رابط کاربری (User Interface) به معنای نحوه تعامل کاربر با یک سیستم یا برنامه کامپیوتری است. این شامل تمامی المان‌ها و ویژگی‌هایی از جمله منوها، دکمه‌ها، فرم‌ها، صفحات است که کاربر با آن‌ها در ارتباط است.

تجربه کاربری (User Experience) شامل تمامی تجربیات، احساسات، انتظارات و نظرات کاربر در ارتباط با استفاده از یک سیستم یا برنامه کامپیوتری است. این شامل واکنش کاربر به رابط کاربری، سرعت و کیفیت عملکرد، طراحی و رنگ‌بندی، سازگاری با دستگاه‌های مختلف و دیگر عواملی است که تجربه کاربری را تحت تاثیر قرار می‌دهند.

اهمیت آشنایی با اصول روانشناسی طراحی رابط کاربری و تجربه کاربری چیست؟

کاربران همواره خواسته‌ها و اهدافی دارند که می‌خواهند به آن‌ها دست یابند و طراحان باید این اهداف را به خوبی بشناسند. اهداف کاربران متنوع بوده و به شدت بر آنچه که درک می‌کنند تاثیرگذار است. با وجود این، باید اطمینان حاصل شود که در هر لحظه از تعامل، اطلاعاتی که کاربر نیاز دارد، در دسترس او باشد و به سادگی اهداف مورد نظرش را محقق سازد. بنابراین، کاربران به آن اطلاعات توجه کرده و از آن‌ها استفاده می‌کنند.

به عبارت دیگر، افراد توجه خود را به رسیدن به اهدافشان معطوف می‌کنند و از کامپیوتر برای رسیدن به این اهداف استفاده می‌کنند. هدف طراحی رابط کاربری تعریف مجموعه‌ای از اشیا و عملیات واسط و نمایش آن‌ها در صفحه نمایش است که کاربر را قادر به انجام تمام وظایف تعریف‌شده می‌‌کند، به گونه‌ای که همه قابلیت استفاده را برای یک سیستم برآورده سازد.

در این دوره چه چیزی یاد می‌گیریم؟

در این دوره، اصول کلی روانشناسی در طراحی رابط کاربری همراه تصاویر مهم در این حوزه و مثال‌های متنوع به منظور ایجاد صفحات رابط کاربری (آفلاین یا آنلاین) بیان خواهد شد تا با به‌کارگیری این اصول، بتوانید واسط کاربری بدون نقصی را تولید کنید.

ادامه مطلب

برای دسترسی به فایلهای دوره باید دوره را خریداری نمایید.
  • فصل یکم: عوامل موثر بر ادراک ما (رایگان دانلود کنید)
  • فصل دوم: بهینه‌سازی بینایی برای دیدن ساختارها و انواع ساختارهای بصری (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل سوم: رنگ‌های محدود در حس بینایی و دید حاشیه‌ای ضعیف (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل چهارم: خواندن غیرذاتی، میزان توجه محدود و حافظه ناکافی (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل پنجم: توجه محدود در شکل‌گیری تفکرات و رفتار‌ها (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل ششم: تشخیص ساده، یادآوری دشوار و یادگیری آسان و اقدامات جدید دشوار (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل هفتم: عوامل موثر بر یادگیری (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل هشتم: اساس تصمیم‌گیری‌های انسان (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل نهم: قوانین در هماهنگی دست و چشم (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل دهم: ما به زمان نیاز داریم (برای دانلود باید دوره را خریداری کنید)
  • فصل یکم: عوامل موثر بر ادراک ما
    • درس یکم: ادراکات تحت تاثیر تجربیات
    • درس دوم: ادراکات تحت تاثیر وضعیت فعلی
    • درس سوم: ادراکات تحت تاثیر اهداف
  • فصل دوم: بهینه‌سازی بینایی برای دیدن ساختارها و انواع ساختارهای بصری
    • درس چهارم: اصول گشتالت (Gestalt) – مجاورت، تشابه و تداوم
    • درس پنجم: اصول گشتالت – یکپارچگی، تقارن، شکل و زمینه
    • درس ششم: قوانین طراحی گرافیکی در ساختارها
  • فصل سوم: رنگ‌های محدود در حس بینایی و دید حاشیه‌ای ضعیف
    • درس هفتم: تشخیص رنگ در حس بینایی
    • درس هشتم: دستورالعمل‌های استفاده از رنگ‌ها و کوررنگی
    • درس نهم: عملکردهای حاشیه بینایی
    • درس دهم: روش‌‌های متداول برای دید بهتر پیام‌ها
    • درس یازدهم: دید حاشیه‌ای در طراحی
  • فصل چهارم: خواندن غیرذاتی، میزان توجه محدود و حافظه ناکافی
    • درس دوازدهم: نحوه خواندن
    • درس سیزدهم: بررسی وجود اختلال در خواندن
    • درس چهاردهم: وجود اختلال در خواندن اطلاعات ضعیف
    • درس پانزدهم: حافظه کوتاه‌مدت – حافظه بلندمدت و حافظه فعال
    • درس شانزدهم: ویژگی‌های حافظه بلند‌مدت
    • درس هفدهم: استفاده از ویژگی‌های حافظه بلند‌مدت برای طراحی رابط کاربری
  • فصل پنجم: توجه محدود در شکل‌گیری تفکرات و رفتار‌ها
    • درس هجدهم: کوری ناخواسته و کوری تغییر
    • درس نوزدهم: چرخه تفکر
  • فصل ششم: تشخیص ساده، یادآوری دشوار و یادگیری آسان و اقدامات جدید دشوار
    • درس بیستم: تشخیص ساده اما یادآوری دشوار است
    • درس بیست‌ویکم: تشخیص در مقایسه با یادآوری
    • درس بیست‌ودوم: سیستم یک و دو
    • درس بیست‌وسوم: یادگیری آسان اما اقدامات جدید دشوار است
  • فصل هفتم: عوامل موثر بر یادگیری
    • درس بیست‌وچهارم: نحوه یادگیری در مغز
    • درس بیست‌وپنجم: فعالیت‌های مبتنی بر تمرین
    • درس بیست‌وششم: واژگان مبتنی بر وظیفه
  • فصل هشتم: اساس تصمیم‌گیری‌های انسان
    • درس بیست‌وهفتم: تاثیر نحوه بیان گزینه‌های انتخابی
    • درس بیست‌وهشتم: ویژگی‌های تصمیم‌گیری در انسان‌ها
    • درس بیست‌ونهم: سیستم‌های تصمیم‌یار در مقابل سیستم‌های متقاعدکننده
  • فصل نهم: قوانین در هماهنگی دست و چشم
    • درس سی‌ام: قانون Fitts‌ و پیامدهای طراحی در آن
    • درس سی‌ویکم: قانون هدایت و کاربردهای آن در طراحی
  • فصل دهم: ما به زمان نیاز داریم
    • درس سی‌ودوم: سیستم‌های پاسخگویی
    • درس سی‌وسوم: بررسی زمان کارکردهای ادراکی و شناختی
    • درس سی‌وچهارم: مدت‌زمان کارکردها
    • درس سی‌وپنجم: زمان‌های مختلف
    • درس سی‌وششم: دستورالعمل‌های تکمیلی برای سیستم‌های پاسخگویی
    • درس سی‌وهفتم: پردازش ورودی‌های کاربر و پایش تطابق زمانی

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “آموزش اصول روانشناسی طراحی UI و UX (رابط کاربری و تجربه کاربری)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *